Viernes, 24 de abril de 2020

¡Buenos días!

Recordad que hoy publicaré las correcciones de los ejercicios para que me los podáis enviar.

Lengua:

Terminamos con el repaso de la unidad 9, hacemos los ejercicios 7 y 8 de la página 199.

Sociales:

Leemos despacio la página 85, hacemos el esquema y el ejercicio 3.

¡Feliz fin de semana!

EDUCACIÓN FÍSICA

¡Buenos días a tod@s!

Desde el área de Educación Física os he preparado una serie de retos que deberéis conseguir semanalmente. 

Iréis encontrando retos más sencillos y otros más complicados, el objetivo de estos es que practiquéis, os mováis y os divirtáis. No tiréis la toalla a la primera de cambio, sed constantes, y ejercitar todos los días un poquito hasta conseguirlo. Cada semana iremos trabajando diferentes habilidades, así como partes del cuerpo. 

• Debéis grabaros y mandarlo al correo mlopez@mdpcieza.es (también podéis mandarlo por whatsApp si os resulta más sencillo)

 #RETO1 #EDUCACIÓN FÍSICA #CUARTO

1. Trabajar el tren superior

2. Coordinación óculo-manual

3. Utilizar materiales reciclados que tengamos en casa.

4. Tomar conciencia de las exigencias y valoración del esfuerzo que comportan los aprendizajes de nuevas habilidades. 

¿Qué es la coordinación óculo-manual?

La coordinación óculo manual o visomotriz, se puede definir como la habilidad que nos permite realizar actividades en las que utilizamos simultáneamente los ojos y las manos. Actividades en las que integramos simultáneamente la información que nos facilitan nuestros ojos (percepción visual del espacio) para guiar el movimiento de nuestras manos.

·         Utilizamos los ojos para dirigir la atención y ayudar a nuestro cerebro a saber  dónde se sitúa nuestro cuerpo en el espacio (propiocepción).

·         Empleamos las manos para ejecutar una tarea determinada de manera simultánea y coordinada, en base a la información visual.

La coordinación óculo-motora es una habilidad cognitiva compleja, ya que debe guiar los movimientos de nuestra mano de acuerdo a los estímulos visuales y de retroalimentación.

Casi todas las actividades de nuestra vida diaria requieren de la coordinación óculo-motora, por eso es importante estimularla y mejorarla. Generalmente, la información que solemos emplear para corregir nuestros movimientos y nuestras conductas es la información visual. De ahí la importancia de esta habilidad.